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Il percorso di ITALIANO di marzo presenta attività di riflessione linguistica, su cui lavorare con classi plurali ed eterogenee. Le proposte, con difficoltà crescente, vertono su parole, frasi, fino a giungere al testo.

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Con Scopriamo cos’è la frase lavoriamo su frasi semplici da completare o da riordinare per fare in modo che risultino corrette.

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Grazie alle attività di Parole in armonia comprendiamo la concordanza morfologica che lega le parole per dare origine a una frase e le sue caratteristiche.

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Con Aggettivi in opposizione lavoriamo sull’opposizione semantica e sulla creazione di storie a partire da coppie di aggettivi.

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In Dalla valenza dei verbi… al testo comprendiamo un testo attraverso un percorso di avvicinamento graduale dalle parole alle frasi al testo.

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Grazie alle attività di Circostanti ed espansioni consolidiamo il riconoscimento dei circostanti e delle espansioni nella frase semplice promuovendo, al contempo, l’ascolto e la comprensione profonda di testi.

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Leggi e scarica le lezioni per ogni classe!

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Classe 1ª

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Classe 5ª

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Classe 4ª

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Classe 3ª

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Classe 2ª

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obiettivi

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Classe 1ª

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• Riconoscere globalmente semplici frasi e individuare gli elementi che le compongono (le parole).

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Classe 2ª

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• Riconoscere le caratteristiche fondamentali che differenziano una frase da una non frase.

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• Riconoscere la concordanza morfologica fra le parole.

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Classe 3ª

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• Riconoscere e produrre antonimi (contrari) appartenenti al lessico comune dei bambini.

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• Distinguere in una frase gli elementi costitutivi (sintagmi).

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Classe 4ª

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• Riconoscere gli elementi della frase nucleare: predicato, soggetto, altri elementi richiesti dal verbo.

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• Ascoltare una storia e comprenderne sia il significato globale che analitico.

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Classe 5ª

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• Riconoscere gli elementi della frase semplice.

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• Ascoltare storie e racconti cogliendone anche taluni significati impliciti.

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Grammatica valenziale

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