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Easter is coming!


 Introduciamo la lezione chiedendo alle alunne e agli alunni se festeggiano la Pasqua e quali simboli associano a questa festa. Presentiamone alcuni con
 
 <a href="https://www.giuntiscuola.it/materiali/flashcards-easter" target="_blank">
 flashcards
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 :
 
 chocolate eggs, lamb, chick, Easter bunny, basket
 
 … Nominiamo le parole, facciamole ripetere e disegnare sul quaderno.


 
 Easter bunny
 
 è il coniglietto simbolo della festività nel mondo anglosassone e nasconde gli ovetti di cioccolato che i bambini troveranno la mattina di Pasqua (
 
 Educazione civica
 
 ).


 Presentiamo il
 <a href="https://youtu.be/hb9tt7LiYrc" target="_blank">
 
 VIDEO della canzone This is the way the bunny hops
 
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 . I bambini la mimano e cantano alcune parole:
 
 Hop hop, wiggle wiggle, flop flop on Easte

Easter is coming!
Introduciamo la lezione chiedendo alle alunne e agli alunni se festeggiano la Pasqua e quali simboli associano a questa festa. Presentiamone alcuni con flashcards: chocolate eggs, lamb, chick, Easter bunny, basket… Nominiamo le parole, facciamole ripetere e disegnare sul quaderno.
Easter bunny è il coniglietto simbolo della festività nel mondo anglosassone e nasconde gli ovetti di cioccolato che i bambini troveranno la mattina di Pasqua (Educazione civica).
Presentiamo il VIDEO della canzone This is the way the bunny hops. I bambini la mimano e cantano alcune parole: Hop hop, wiggle wiggle, flop flop on Easter day…
Proponiamo un gioco con il coniglietto protagonista, da fare preferibilmente in palestra o nel cortile: …and now we’re going to play a game, “hop hop bunny”. I bambini siedono in cerchio in terra, una/o resta fuori. Abbiniamo alla parola bunny un altro nome di animale, per esempio chick. Chi è fuori cammina intorno ai compagni, li tocca uno ad uno dicendo chick. Quando ne tocca uno dicendo bunny questo si alza e saltella come un coniglio, a piedi uniti, girando intorno al cerchio per ritornare al proprio posto; il compagno fuori fa altrettanto saltellando nella direzione opposta. Il primo che arriva si siede e il gioco continua cambiando l’abbinamento degli animali, per esempio bunny / lamb.
Distribuiamo la SCHEDA Easter.
 


Attivit&agrave; 1

schede, FLASHCARDS e video | dad - ddi

<ul>
	<li class="heading5"><a href="https://www.giuntiscuola.it/materiali/flashcards-easter" target="_blank">FLASHCARDS Easter</a></li>
	<li class="heading5"><a href="https://youtu.be/hb9tt7LiYrc" target="_blank">VIDEO This is the way the bunny hops</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#scheda1">SCHEDA DIDATTICA Easter</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#scheda2">SCHEDA DIDATTICA Colourful jelly beans</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#scheda3">SCHEDA Easter symbols</a></li>
</ul>

obiettivi

<ul>
	<li class="heading5">Ascoltare, comprendere e nominare il lessico pasquale.</li>
	<li class="heading5">Partecipare alla recitazione di filastrocche.</li>
</ul>

attivit&agrave;

<ol>
	<li>
	<a href="#att1">Easter is coming!</a>
	</li>
	<li>
	<a href="#att2">Yummy jelly beans!</a>
	</li>
	<li>
	<a href="#att3">PER FARE Easter bags</a>
	</li>
</ol>

Dolci e decorazioni

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