di Silvia IaccarinoDocumentare processi ed esperienzeÈ possibile valorizzare il processo e guidare i genitori a osservarlo e apprezzarlo senza testimoniarlo attraverso la narrazione?
di Maurizia ButturiniTempo di continuitàRiti e azioni per sostenere e nutrire la storia personale di ogni bambina e bambino, tra continuità e discontinuità.
Adesso siamo grandi!È il momento dei saluti: i bambini più grandi ormai si avvicinano al passaggio alla scuola primaria ed esprimono tutte le competenze maturate nel gioco, nella relazione con i più piccoli e nella preparazione della festa finale che coinvolgerà tutti, famiglie comprese.