I conflitti, le amicizie, la socializzazione: le emozioni dei bambini e il ruolo degli adulti di riferimento, a scuola e a casa
La funzione del conflitto nelle relazioni umane
Il conflitto è un aspetto necessario e vitale nelle relazioni umane e, in particolare, nell'ambito evolutivo è funzionale al processo di individuazione e al riconoscimento delle differenze. Piuttosto che evitarlo, vale la pena imparare ad attraversarlo, per poter mantenere in vita le relazioni anche nei momenti di tensione e di crisi.
L’integrazione multiculturale: il modello delle TRE C
Lo studio presenta il percorso e i principali risultati della sperimentazione del modello TRE C, volto a potenziare la Cooperazione, la gestione dei Conflitti e il senso Civico come strategie per ridurre il pregiudizio e le difficoltà relazionali a scuola.
Amici e fidanzati: bambine e bambini tra i banchi di scuola
Si sa da tempo che già a partire dalla scuola dell’infanzia maschi e femmine tendono a formare gruppi separati, eppure questa delimitazione di appartenenze non elimina il fatto che a volte bambini e bambine si “fidanzino”. Di che cosa si tratta veramente?