Prendila con lentezza - Raccolta

di Redazione Giuntiscuola

Con i laboratori sensoriali i bambini indagano il mondo

Giochi generanti e rigeneranti, in famiglia o al nido, in ambienti che trasmettono sicurezza, libertà e lentezza. Di Tania Mariotti.

di Maria Concetta Messina

Togliere il “troppo” alla scuola: Zavalloni e la pedagogia della lumaca

L’elogio della lentezza e della qualità. Pagine da rileggere per la scuola di oggi

di Redazione Giuntiscuola

I tempi della giornata educativa

L’organizzazione della giornata tiene conto delle esigenze del gruppo e dei ritmi individuali di ciascuno. Da qui il bisogno di rallentare e selezionare all'ìnterno dei servizi educativi per l'infanzia. Di Angelica Guidi

Un invito alla lentezza

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di Maurizia Butturini

Quattro parole per un nuovo inizio

Le criticità vissute ci hanno fatto perdere alcune abitudini e modi di stare a scuola; al tempo stesso abbiamo ricercato tutte le strade immaginabili per offrire ai bambini la possibilità di star bene insieme e apprendere.

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Didattica continua... | Il martedì della scuola dell'infanzia

Ogni martedì alle 15:00, appuntamento fisso con la didattica per la scuola dell'infanzia: 1° martedì del mese: Percorso collegato al Progetto annuale sul tema Agenda 2030 e Laboratorio per le Routine; 2° martedì del mese: Laboratorio di Intercultura e Laboratorio di potenziamento; 3° martedì del mese: Laboratorio di Inglese e Percorso di musica; 4° martedì del mese: Percorso multicampo e Calendario del mese dedicato a Rodari.

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