Tutto l’inglese in una valigetta

SOS inglese

Più lingua straniera per i bambini=più formazione per gli insegnanti

Giochi per ricominciare l'anno

Giochi per ripassare cibi e colori

Ripassare l'alfabeto e l'ortografia

Attivit&agrave; 1

Londra romana


 Procuriamoci una mappa dell’Europa e chiediamo a bambine e bambini di indicarci Italia e Gran Bretagna. Facciamo notare la grande distanza che le divide e diciamo che i Romani arrivarono a conquistare la Gran Bretagna. Già Giulio Cesare la conquistò nel 43 d.C., anno della fondazione della città di Londra con il nome di
 
 Londinium
 
 .


 All’inizio si trattava di poco più che un villaggio, ma i Romani la trasformarono ben presto in una città con gli edifici e le caratteristiche tipiche di tutte le città dell’Impero. Mostriamo un’immagine ingrandita della mappa della
 
 SCHEDA
 
 Londinium
 
 
 e indichiamo i vari edifici pronuncia

Londra romana
Procuriamoci una mappa dell’Europa e chiediamo a bambine e bambini di indicarci Italia e Gran Bretagna. Facciamo notare la grande distanza che le divide e diciamo che i Romani arrivarono a conquistare la Gran Bretagna. Già Giulio Cesare la conquistò nel 43 d.C., anno della fondazione della città di Londra con il nome di Londinium.
All’inizio si trattava di poco più che un villaggio, ma i Romani la trasformarono ben presto in una città con gli edifici e le caratteristiche tipiche di tutte le città dell’Impero. Mostriamo un’immagine ingrandita della mappa della SCHEDA Londinium e indichiamo i vari edifici pronunciandone il nome e facendo ripetere: arena, bridge, villa, forum, baths, fort, market, temple, walls.


ATTIVIT&agrave;

<ul>
	<li class="heading5"><a href="#att1">Londra romana</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#att2">Vita cittadina</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#att3">Roman mosaics</a></li>
</ul>

LANGUAGE FOCUS

<ul>
	<li class="heading5">Roman city, buildings, parts of the day, actions.</li>
	<li class="heading5">What&rsquo;s the yellow building? It&rsquo;s ... What do you do in / at the ....</li>
</ul>

OBIETTIVI

<ul>
	<li class="heading5">Ascoltare e comprendere il lessico degli edifici della Londra romana.</li>
	<li class="heading5">Esprimere azioni di tutti i giorni.</li>
	<li class="heading5">Leggere e comprendere semplici testi.</li>
</ul>

SCHEDE, VIDEO E ARTICOLI

<ul>
	<li class="heading5"><a href="#scheda1">SCHEDA DIDATTICA Londinium</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#scheda2">SCHEDA DIDATTICA Marcus</a></li>
	<li class="heading5"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=uKb6BA1uAyg" target="_blank">VIDEO What is a mosaic?</a></li>
	<li class="heading5"><a href="https://www.nationaltrust.org.uk/visit/gloucestershire-cotswolds/chedworth-roman-villa/the-mosaic-floor-at-chedworth-roman-villa" target="_blank">ARTICOLO Chedworth Roman Villa</a></li>
</ul>

In viaggio a Londinium

Dove trovi questo contenuto