Geografia/Italiano - Il fiume

Nodi, confini e regioni: con la LIM tra geometria e geografia 

Nodi, confini e regioni: con la Lim tra geometria, geografia e un pizzico di storia

Il paesaggio: emozioni geografiche

I paesaggi naturali a colori

La città dal satellite

obiettivi

Classe 1&ordf;

&bull; Individuare e distinguere gli elementi naturali da quelli prodotti dall&rsquo;uomo.

&bull; Cogliere le relazioni tra i prodotti e gli elementi che li costituiscono.

Classe 2&ordf;

&bull; Comprendere e sperimentare il passaggio da materia prima a prodotto.

&bull; Individuare luoghi di produzione, trasformazione e vendita nel quartiere.

&bull; Sperimentare direttamente il passaggio da materia prima a prodotto.

Classe 3&ordf;

&bull; Conoscere e localizzare i principali mari italiani e mondiali.

&bull; Comunicare e rappresentare la propria percezione di uno spazio vissuto.

&bull; Promuovere la salvaguardia dell&rsquo;ambiente marino.

Classe 4&ordf;

&bull; Localizzare i principali fiumi dell&rsquo;area e della regione in cui si vive.

&bull; Utilizzare le carte geografiche, i dati e le immagini da satellite per analizzare i fiumi.

&bull; Riconoscere i fiumi come tratti che caratterizzano paesaggi e cultura.

Classe 5&ordf;

&bull; Cogliere l&rsquo;importanza dell&rsquo;energia elettrica per la nostra societ&agrave;.

&bull; Conoscere dove e come viene prodotta e utilizzata.

&bull; Riconoscere il legame tra produzione di energia e sviluppo sostenibile.

Nel percorso di GEOGRAFIA di questo mese andiamo alla scoperta delle risorse naturali, delle trasformazioni, dell&rsquo;energia.

Con Le risorse: dalla natura alla classe, riflettiamo sul fatto che ogni oggetto che usiamo &egrave; realizzato a partire da materiali presenti in natura e proviamo a smontare oggetti.

Con il percorso di classe seconda, Produzione diretta e trasformazione, scopriamo le fasi di produzione, trasformazione e vendita e le destinazioni d&rsquo;uso del suolo.

Attraverso il percorso Perch&eacute; &egrave; importante il mare per la classe terza studiamo il mare come risorsa preziosissima, ambientale ma anche economica.

Con le attivit&agrave; per la classe quarta Perch&eacute; sono importanti i fiumi, scopriamo i fiumi intorno a noi e i pi&ugrave; importanti d&rsquo;Italia.

Il percorso per la classe quinta Fonti di energia elettrica chiede ai bambini di immaginare un blackout e spiega l&rsquo;energia elettrica da fonti rinnovabili.&nbsp;

Leggi e scarica le lezioni per ogni classe!

Usare le risorse naturali

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