La Vita Scolastica di ottobre: dentro le discipline

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La Vita Scolastica di dicembre: attività per fare e per pensare

Accoglienza | Tutte le discipline

L’acqua nella Terra e nei viventi

Materia e energia nei viventi

Piacere, sono il carbonio!

attivit&agrave; 1

Chiediamo a ciascun/a alunno/a di portare in classe una foto di un bel momento vissuto durante le vacanze. Procuriamo un foglio grande di cartoncino bristol e pieghiamolo ai due lati verso il centro nel senso della lunghezza, in modo da creare una sorta di finestra a doppia anta. Scriviamo il titolo –
 
 Lapbook della nostra estate
 
 – per metà sull’anta di destra e per l’altra metà su quella di sinistra. Sotto al titolo incolliamo le fotografie in modo che la copertina del libro risulti uniforme fintanto che le ante restano chiuse (vedi
 
 Fig. 1
 
 ). Possiamo utilizzare il ca

Chiediamo a ciascun/a alunno/a di portare in classe una foto di un bel momento vissuto durante le vacanze. Procuriamo un foglio grande di cartoncino bristol e pieghiamolo ai due lati verso il centro nel senso della lunghezza, in modo da creare una sorta di finestra a doppia anta. Scriviamo il titolo – Lapbook della nostra estate – per metà sull’anta di destra e per l’altra metà su quella di sinistra. Sotto al titolo incolliamo le fotografie in modo che la copertina del libro risulti uniforme fintanto che le ante restano chiuse (vedi Fig. 1). Possiamo utilizzare il cartamodello dell'IMMAGINE Il lapbook.


EDUCAZIONE CIVICA | GEOGRAFIA

Il lapbook della nostra estate

EDUCAZIONE CIVICA | GEOGRAFIA
Il lapbook della nostra estate


attivit&agrave;

<ol>
	<li class="heading5"><a href="#att1">EDUCAZIONE CIVICA | GEOGRAFIA Il lapbook della nostra estate</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#att2">GEOGRAFIA | ARTE E IMMAGINE Paesaggi naturali e antropizzati</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#att3">SCIENZE | EDUCAZIONE CIVICA | TECNOLOGIA Le attivit&agrave; della natura</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#att4">INGLESE Jobes and hobbies</a></li>
</ol>

schede e video | dad - ddi

<ul>
	<li class="heading5"><a href="#lap">SCHEDA Il lapbook</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#scheda1">SCHEDA DIDATTICA Dieci righe per raccontarvi</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#video">VIDEO LE PIANTE 1 Piante semplici e complesse</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#scheda2">SCHEDA DIDATTICA Jobs. What is he/she?</a></li>
</ul>

obiettivi di apprendimento

<ul>
	<li class="heading5">Scrivere un breve testo autobiografico.</li>
	<li class="heading5">Descrivere gli elementi del paesaggio distinguendo tra quelli naturali e quelli antropici.</li>
	<li class="heading5">Interagire con i compagni e in Inglese.</li>
</ul>

Un mondo di esperienze

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