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Teoria e pratica didattica: un ponte difficile da costruire

Come promuovere quel ponte tra teoria e pratica che dia senso alla ricerca e aiuti gli insegnanti a svolgere meglio la loro professione? 

di Adriana Molin23 gennaio 20134 minuti di lettura
Teoria e pratica didattica: un ponte difficile da costruire | Giunti Scuola

Rispondo a due mail che con argomentazioni differenti e lontane tra loro pongono l’accento, secondo me, sul difficile rapporto tra ricerca scientifica psicologica e pratica didattica .

Nella prima , un docente si lamenta della troppa “teoria” propinata agli insegnanti nei numerosi corsi di formazione che si svolgono a scuola sui DSA, mentre sono del tutto disattese le “pratiche educative” in grado di rispondere ai bisogni s


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