Tecnologia a scuola: una ricerca INDIRE conferma l'impatto positivo

Presentati oggi a Firenze i risultati di una nuova ricerca sull’impatto della tecnologia nella didattica. "Non c’è nessuna soluzione tecnologica in grado di trasformare la scuola, ma il passaggio da un ambiente di insegnamento a un ambiente di apprendimento può avvenire grazie alle opportunità offerte dai linguaggi digitali" ha detto Giovanni Biondi, presidente dell'INDIRE, l'istituto che ha curato la ricerca.