Strategie di lettura
La didattica della lettura deve occuparsi del lettore oltre che del testo, poiché la lettura è un processo interattivo. Insegniamo quindi ai bambini a interrogare il testo, attraverso l’uso consapevole e flessibile di strategie cognitive e metacognitive.
di Cristina Peccianti · 20 marzo 2014 05 min read