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Stare al mondo, stare a scuola
Il clima che si respira in aula accompagna tutti gli alunni ed è fondamentale ai fini dell’apprendimento. È per questo che la classe, da gruppo eterogeneo, si trasforma in una comunità alla quale ognuno si sente di appartenere, dove il rispetto per le differenze s’impara ogni giorno attraverso le relazioni.
È nel paesaggio scolastico che i bambini incontrano il mondo. E lo fanno sperimentando modi diversi di vivere, usi e linguaggi differenti, intuendo appartenenze e altri riferimenti culturali, scoprendo bisogni, fragilità, le proprie e le altrui debolezze. Da sempre la scuola è caratterizzata da questa molteplicità, ma oggi lo è ancor di più, per la presenza di alunne e alunni provenienti da appartenenze variegate, divenuti – come s