"Psicologia e Scuola" dedica un numero monografico ai bambini disattenti e iperattivi
Il numero di luglio-agosto di "Psicologia e Scuola" propone uno zoom sull'ADHD. I contenuti del testo, in breve.
29 luglio 20131 minuto di lettura
Esce per le cure di Agnese Capodieci e Cesare Cornoldi un ricco numero monografico di "Psicologia e Scuola", interamente dedicato ai bambini disattenti e iperattivi, e alle strategie di intervento a scuola.
All'interno del numero monografico, il questionario "Progetto ADHD a scuola", e ancora ampie riflessioni e proposte su:
- criteri diagnostici
 - riferimenti normativi
 - rilevazione
 - valutazione
 - procedure di osservazione-intervento
 - gestione della classe e creazione di routine e di regole
 - utilizzo delle nuove tecnologie
 - possibilità d'intervento nella scuola dell'infanzia
 - rapporti con le famiglie
 
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    28 Luglio 2013
   
   
    Scuola dell'infanzia