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SOS inglese

Più lingua straniera per i bambini=più formazione per gli insegnanti

Giochi per ricominciare l'anno

Giochi per ripassare cibi e colori

Ripassare l'alfabeto e l'ortografia

Disegniamo sulla lavagna tre colonne:
 
 fatty food
 
 ,
 
 sugary food
 
 e
 
 healthy food
 
 , e completiamole insieme inserendo gli alimenti che fanno bene alla salute e quelli che invece vanno evitati o ridotti (
 
 Educazione civica
 
 ).


 Chiediamo poi:
 
 Milk and cheese are fatty, suga

Disegniamo sulla lavagna tre colonne: fatty food, sugary food e healthy food, e completiamole insieme inserendo gli alimenti che fanno bene alla salute e quelli che invece vanno evitati o ridotti (Educazione civica).
Chiediamo poi: Milk and cheese are fatty, sugary or healthy food? Lollipops are sugary or healthy? Meat and fish are good for you? Fruit and vegetables are healthy or sugary food? Do you like junk food or healty food?
Al termine diciamo che abbiamo capito che ci sentiamo male a causa del junk food che mangiamo e che dovremmo mangiare meglio (Educazione civica).


Entriamo in classe fingendo di aver mal di stomaco e diciamo: Oh, my stomach, I&rsquo;ve got a stomach ache. Oh no&hellip; My head, I&rsquo;ve got a headache. Oh no&hellip; My teeth, I&rsquo;ve got a toothache. Why? What&rsquo;s the problem? I eat chips, hot dogs, lollypops&hellip;

Proponiamo la CANZONE The Healthy Food Song omettendo i primi 25 secondi.

Entriamo in classe fingendo di aver mal di stomaco e diciamo: Oh, my stomach, I’ve got a stomach ache. Oh no… My head, I’ve got a headache. Oh no… My teeth, I’ve got a toothache. Why? What’s the problem? I eat chips, hot dogs, lollypops…
Proponiamo la CANZONE The Healthy Food Song omettendo i primi 25 secondi.


Attivit&agrave; 1

Why don&#39;t feel good?

obiettivi di apprendimento

<ul>
	<li class="heading5">Ascoltare e comprendere oralmente e per iscritto il lessico di cibo e nutrienti.</li>
	<li class="heading5">Comprendere e produrre semplici testi e messaggi.</li>
</ul>

attivit&agrave;

<ol>
	<li class="heading5"><a href="#att1">Why don&#39;t feel good?</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#att2">Healthy food for all</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#lab">LABORATORIO Leaflets for zero hunger</a></li>
</ol>

schede, canzoni e immagini | dad &ndash; ddi

<ul>
	<li class="heading5"><a href="#can">CANZONE The Healthy Food Song</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#scheda1">SCHEDA DIDATTICA Guess, what is it?</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#imm2">IMMAGINE The food pyramid</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#scheda2">SCHEDA DIDATTICA My healthy menu</a></li>
</ul>

Mangio bene e mi sento ok. Diritto alla salute

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