Attività per un percorso autobiografico - "Pillole" per star bene insieme

In classe con Marcel: per una pedagogia autobiografica

In classe con Marcel: i colori dei ricordi

Una societ&agrave; solida &egrave; una societ&agrave; nella quale, in caso di bisogno, tutti si sentono in dovere di aiutare chi in quel momento ne ha necessit&agrave;. Se la solidariet&agrave; manca, &egrave; tutta la societ&agrave; che si impoverisce e frammenta. Il legame solidale che tiene insieme le societ&agrave; umane non &egrave; fatto di buone intenzioni, &egrave; necessario passare alle azioni e praticare l&rsquo;aiuto in modo gratuito e concreto. La solidariet&agrave; &egrave; dunque un valore che si manifesta attraverso gesti e comportamenti. Si pu&ograve; promuovere e insegnare attraverso gli esempi e la consapevolezza. Per mostrare concretamente atti di solidariet&agrave; cerchiamo nel nostro territorio le reti di volontariato e di azione solidale, spieghiamo agli alunni quali azioni svolgono e, se possibile, invitiamo a scuola i rappresentati delle associazioni solidali vicine a noi per illustrare la loro attivit&agrave;.

Video per la proposta didattica

INTERCULTURA IN 10 PASSI

1.&nbsp;<a href="https://www.giuntiscuola.it/articoli/intercultura-in-10-passi-educare-allempatia" target="_blank">Empatia</a>

2.&nbsp;<a href="https://www.giuntiscuola.it/articoli/intercultura-10-passi-rispetto" target="_blank">Rispetto</a>

3.&nbsp;<a href="https://www.giuntiscuola.it/articoli/intercultura-10-passi-amicizia" target="_blank">Amicizia</a>

4.&nbsp;<a href="https://www.giuntiscuola.it/articoli/intercultura-10-passi-viaggio" target="_blank">Viaggio</a>

5.&nbsp;<a href="https://www.giuntiscuola.it/articoli/intercultura-10-passi-plurilinguismo" target="_blank">Plurilinguismo</a>

6.&nbsp;<a href="https://www.giuntiscuola.it/articoli/intercultura-10-passi-diversita" target="_blank">Diversit&agrave;</a>

7.&nbsp;<a href="https://www.giuntiscuola.it/articoli/intercultura-10-passi-diritti" target="_blank">Diritti</a>

8.&nbsp;<a href="https://www.giuntiscuola.it/articoli/intercultura-10-passi-stereotipi-e-pregiudizi" target="_blank">Stereotipi e pregiudizi</a>

9.&nbsp;<a href="https://www.giuntiscuola.it/articoli/intercultura-10-passi-solidarieta" target="_blank">Solidariet&agrave;</a>

<a href="https://www.giuntiscuola.it/articoli/intercultura-10-passi-cooperazione">10. Cooperazione</a>

&nbsp;

&nbsp;

Eccoci alla nona tappa del nostro percorso interculturale dove incontreremo la parola solidariet&agrave;. &Egrave; una parola con una storia recente ma di radici antiche. A parlarne sono per primi i padri fondatori della sociologia, Auguste Comte e d Emile Durkheim, intendendo con solidariet&agrave; il legame di ciascuno con tutti. La solidariet&agrave; non &egrave; quindi una questione di buoni sentimenti, ma una necessit&agrave; vitale e organica nelle societ&agrave; umane di tutti i tempi. Nell&rsquo;etimologia della parola, qui ben spiegata (<a href="https://youtu.be/wQSa5ZYnttE" target="_blank">https://youtu.be/wQSa5ZYnttE</a>), c&rsquo;&egrave; l&rsquo;idea di solido, integro, concreto.

Introduciamo in classe in modo leggero il tema della solidariet&agrave; utilizzando un&rsquo;animazione che ha come protagonista Joy, cagnolino solidale con altri animali. Per comprendere meglio l&rsquo;aspetto solidale che sar&agrave; presentato nei video dobbiamo prima parlare di una leggenda molto popolare in Cina e Giappone, quella della carpa-drago. Secondo la leggenda la carpa, affascinata dal cielo e dal mondo libero, risale tutto il lunghissimo il Fiume Giallo, supera molti ostacoli e arriva a vedere, nel punto pi&ugrave; alto di una cascata, la porta del drago. Tenta per molto tempo di risalire anche l&rsquo;altissima cascata e infine ci riesce trasformandosi cos&igrave; in un drago volante. Ricordiamo che nella mitologia orientale, a differenza di quella europea, il drago non &egrave; un simbolo negativo, di malvagit&agrave; e brutalit&agrave;. &Egrave; invece rappresentato con valore positivo e collegato alla potenza, all&rsquo;energia e al coraggio. Qui <a href="https://youtu.be/7fLxXTNLY9M" target="_blank">https://youtu.be/7fLxXTNLY9M</a> attraverso disegni, il racconto della carpa che diventa drago.

Ora che conosciamo la leggenda della carpa-drago, possiamo apprezzare il video con il cagnolino Joy (<a href="https://youtu.be/h4wFLWJ8MG4" target="_blank">https://youtu.be/h4wFLWJ8MG4</a>). In questa versione della leggenda, Joy aiuta la carpa nella sua impresa perch&eacute;, approfittando della stagione invernale, trasporta le pietre che renderanno pi&ugrave; facile, a primavera, la risalita della cascata.

Mostriamo il video in maniera segmentata, fermandoci nei punti chiave e sollecitando negli alunni il riconoscimento delle emozioni e dei comportamenti dei personaggi.

A conclusione, segnaliamo la canzone degli alunni della scuola primaria di Torbole Casaglia (Brescia) che, con la guida dei loro insegnanti, hanno scritto e cantano &ldquo;La bellezza della solidariet&agrave;&rdquo; (<a href="https://youtu.be/x9MFPi-qIhU" target="_blank">https://youtu.be/x9MFPi-qIhU</a>).

Parole per l'intercultura: SOLIDARIETA'

Dove trovi questo contenuto