Il gruppo come strumento di lavoro: la comunicazione interpersonale a scuola

Il passo più difficile è passare dal classico paradigma della "linearità" a quello, più attuale, della "complessità", arrivando a intrecciare logiche contrapposte. Ecco perché la cura delle relazioni nel gruppo educativo diventa sempre più fondamentale. Di Cinzia Mion

di Redazione GiuntiScuola · 14 marzo 2019
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Per poter cominciare con il piede giusto una riflessione su questa tematica ritengo indispensabile approfondire prima il paradigma culturale in cui oggi ci ritroviamo a vivere, convivere, confrontarci, confliggere, sopportarci, supportarci, riappacificarci, eccetera. Un paradigma culturale è dato dalle lenti con cui guardiamo il mondo, lo interpretiamo, lo valutiamo, creiamo dei

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