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Attivit&agrave; 1

Nominiamo gli oggetti e la loro posizione


 Ripassiamo il lessico scolastico con l’aiuto del libro di testo, possiamo proporre anche la canzone del
 <a href="https://www.youtube.com/watch?v=hjFaqDNUVFo" target="_blank">
 
 VIDEO
 
 School Supplies Song
 
 
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 Rivediamo brevemente le preposizioni per descrivere la posizione degli oggetti nello spazio. Posizioniamo la penna in mezzo al libro e c

Nominiamo gli oggetti e la loro posizione
Ripassiamo il lessico scolastico con l’aiuto del libro di testo, possiamo proporre anche la canzone del VIDEO School Supplies Song.
Rivediamo brevemente le preposizioni per descrivere la posizione degli oggetti nello spazio. Posizioniamo la penna in mezzo al libro e chiediamo: “Where is the pen?”. Attendiamo la risposta corretta e rispondiamo: “Yes, it’s in the book!”.
Mettiamo la penna sopra il libro: “Where is the pen now?”.
 
Trova le differenze!
Dividiamo la lavagna in due parti:
• nella parte A disegniamo una matita sotto una sedia;
• nella parte B una sedia con sotto una penna.
Chiediamo: “What’s different?”. Invitiamo la classe a osservare e rispondere: “In picture A there is a pencil under the chair. In picture B there is a pen under the chair.”
Dividiamo la classe in cinque gruppi e consegniamo la SCHEDA Find differences: invitiamo a trovare le differenze tra i due disegni.


schede e video

<ul>
	<li class="heading5"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=hjFaqDNUVFo" target="_blank">VIDEO School Supplies Song</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#scheda1">SCHEDA DIDATTICA Find differences</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#scheda2">SCHEDA School rooms and places</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#scheda3">SCHEDA DIDATTICA Feelings at school</a></li>
	<li class="heading5"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=dwaCO3-KUKQ" target="_blank">VIDEO Leaves on the tree</a></li>
</ul>

attivit&agrave;

<ul>
	<li class="heading5"><a href="#att1">Nominiamo gli oggetti e la loro posizione</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#att2">Spazi della scuola</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#att3">Leaf shapes</a></li>
</ul>

language focus

<ul>
	<li class="heading5">School and objects, prepositions.</li>
	<li class="heading5">There is a pencil under the chair. In the gym I&#39;m excited.</li>
</ul>

obiettivi

<ul>
	<li class="heading5">Nominare oggetti scolastici e loro posizione.</li>
	<li class="heading5">Leggere e comprendere le parole degli aspzi scolastici.</li>
	<li class="heading5">Comprendere e nominare le emozioni.</li>
</ul>

I luoghi della scuola

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