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Focaccia, palloncino e quant’altro

Siamo noi a modellare le nuove tecnologie sui nostri bisogni o sono loro a decidere per noi? E cosa ne pensano i bambini? 

di Redazione GiuntiScuola01 febbraio 20123 minuti di lettura
Focaccia, palloncino e quant’altro | Giunti Scuola

La mamma sta parlando al cellulare mentre spinge Sara nel passeggino. In mano la bambina tiene un pezzo di focaccia, e allo stesso tempo abbraccia un palloncino grande quasi come lei. Sara allenta per un attimo la presa sul palloncino, il quale le sfugge. La bambina si lamenta, la mamma, impaziente, si ferma per legare megl


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