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Didattica continua... | Il giovedì della scuola dell'infanzia

Una parola magica

<ul><li>Torniamo alla canzone Una parola magica, il testo dice “Con gli occhi al cielo: che cosa può significare?”.</li><li>Spieghiamo che nel corso della storia molte persone hanno detto il loro “grazie” a Dio per i suoi doni. L’hanno fatto attraverso salmi (per esempio il salmo 136), preghiere (Cantico delle creature), poesie, canzoni…</li><li>Prepariamo un cartellone con al centro il contorno della scritta “grazie”: al suo interno prendiamo nota dei grazie che i bambini sentono di poter dire a Dio.</li><li>Concludiamo con una canzone per ringraziare insieme Dio per i doni che ci dà, per esempio proponiamo Grazie a Dio.</li></ul>

Durante il percorso osserviamo se il bambino:<ul><li>interviene portando la sua esperienza;&nbsp;</li><li>esprime il suo grazie a Dio e alle persone intorno a lui.&nbsp;</li></ul>Chiediamo: a chi e per che cosa vorresti dire “grazie”?&nbsp;Riflettiamo: abbiamo dato spazio di espres-sione a ciascun bambino? Le attività proposte hanno permesso di riflettere sulla gratitudine?

COME SI FA<ol><li>Consegniamo a ogni bambino il tabellone del gioco, funziona come un classico gioco dell’oca.</li><li>Con i bambini più grandi coloriamo le caselle con i pastelli e il fondo a piacere, con gli acquerelli; con i più piccoli dipingiamo con acquerelli di diverso colore solo le caselle in bianco e nero (oppure lo sfondo).</li><li>Lasciamo asciugare e plastifichiamo.&nbsp;</li><li>Se possibile consegniamo un dado per ciascun bambino.</li></ol>

Grazie a...

Uno sguardo al cielo

<ul><li>Prepariamo la parola “grazie” scritta in tante lingue diverse. Coinvolgiamo le famiglie dei bambini stranieri per imparare come si dice nella loro lingua. Scegliamo un modo accattivante e simpatico per proporle e incuriosire i bambini: penzolanti dal soffitto, scritte sui vetri, disposte a terra a chiocciola nel salone della scuola…</li><li>Leggiamo a voce alta le parole, tenendo per ultimo il “grazie” in italiano e nelle lingue madri dei bambini stranieri presenti in classe.</li><li>Proponiamo una canzone sul tema, per esempio Una parola magica.&nbsp;</li><li>Confrontiamoci: “Noi quando utilizziamo questa parola? Perché? Che significato ha?”.</li></ul>

Prepariamo la parola “grazie” scritta in tante lingue diverse. Coinvolgiamo le famiglie dei bambini stranieri per imparare come si dice nella loro lingua. Scegliamo un modo accattivante e simpatico per proporle e incuriosire i bambini: penzolanti dal soffitto, scritte sui vetri, disposte a terra a chiocciola nel salone della scuola…Leggiamo a voce alta le parole, tenendo per ultimo il “grazie” in italiano e nelle lingue madri dei bambini stranieri presenti in classe.Proponiamo una canzone sul tema, per esempio Una parola magica. Confrontiamoci: “Noi quando utilizziamo questa parola? Perché? Che significato ha?”.

ATTIVITÀ 3

ATTIVITÀ 1

CHE COSA SERVEFoglio A3, acquerelli e matite, plastificatrice, dadi, tabellone del “Il gioco dell’oca del grazie”.

ATTIVITÀ 2

<ul><li>Proponiamo un gioco: prepariamo delle carte che raffigurino scene in cui dire grazie, inseriamo anche le foto di alcuni dei personaggi incontrati durante l’anno e poniamole sul pavimento con l’immagine rivolta verso il basso.&nbsp;</li></ul>

<ul><li><a data-cke-saved-href="https://www.radiomontecarlo.net/news/news/1269739/giornata-mondiale-della-gratitudine-ecco-come-dire-grazie-in-tutte-le-lingue-del-mondo.html" target="_blank" href="https://www.radiomontecarlo.net/news/news/1269739/giornata-mondiale-della-gratitudine-ecco-come-dire-grazie-in-tutte-le-lingue-del-mondo.html">Giornata Mondiale della Gratitudine</a></li><li><a data-cke-saved-href="https://www.qumran2.net/ritagli/index.php?ritaglio=4856" target="_blank" href="https://www.qumran2.net/ritagli/index.php?ritaglio=4856">Preghiera per dire grazie</a></li></ul>

<ul><li>Una alla volta, a turno, facciamo girare una carta e, insieme, proviamo a esprimere un grazie per la persona/situazione raffigurata.</li><li>Attacchiamo la carta su un cartellone e, di fianco, prendiamo nota dei pensieri espressi dai bambini.</li><li>Realizziamo con i bambini il Gioco del grazie (Per fare) e invitiamoli a portarlo a casa per giocarci in famiglia.</li></ul>

STRUMENTI PER LA DIDATTICA DIGITALE INTEGRATA (DDI)&nbsp;

COMPETENZE CHIAVE EUROPEE

TRAGUARDO DI SVILUPPO DELLE COMPETENZE

<ol><li class="heading5">Canzone <a data-cke-saved-href="https://www.youtube.com/watch?v=N6-kmEkThrE" target="_blank" href="https://www.youtube.com/watch?v=N6-kmEkThrE">Una parola magica</a></li><li class="heading5">Scheda <a data-cke-saved-href="https://www.giuntiscuola.it/strumenti/grazie-a/" target="_blank" href="https://www.giuntiscuola.it/strumenti/grazie-a/">Grazie a...</a></li><li class="heading5">Scheda <a data-cke-saved-href="https://www.giuntiscuola.it/strumenti/gioco-del-grazie/" target="_blank" href="https://www.giuntiscuola.it/strumenti/gioco-del-grazie/">Gioco del grazie</a></li><li class="heading5">Canzone <a data-cke-saved-href="https://www.youtube.com/watch?v=XEmie5naDxo" target="_blank" href="https://www.youtube.com/watch?v=XEmie5naDxo">Grazie a Dio</a></li></ol>

<ul><li class="heading5">Il bambino impara alcuni termini del linguaggio cristiano, ascoltando semplici racconti biblici, ne sa narrare i contenuti riutilizzando i linguaggi appresi, per sviluppare una comunicazione significativa anche in ambito religioso.</li></ul>

<ol><li style="display: block; width: 0px; height: 0px; padding: 0px; border: 0px; margin: 0px; position: absolute; top: 0px; left: -9999px; opacity: 0; overflow: hidden;">&nbsp;</li><li class="heading5">Una parola magica</li><li class="heading5">Grazie a...&nbsp;</li><li class="heading5">Uno sguardo al cielo</li><li style="display: block; width: 0px; height: 0px; padding: 0px; border: 0px; margin: 0px; position: absolute; top: 0px; left: -9999px; opacity: 0; overflow: hidden;">&nbsp;</li></ol>

OBIETTIVI

ANNI 3-4-5<ol></ol>

<ul><li class="heading5">Competenze sociali e civiche.</li></ul>

<ul><li class="heading5">Saper esprimere sentimenti di gratitudine.</li><li class="heading5">Collaborare per raggiungere un obiettivo comune.</li></ul>

Per dire grazie

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