Cinque elementi fondamentali per applicare in classe il Cooperative Learning

L’origine del metodo e i cinque elementi fondamentali. Per fare della scuola il luogo educativo del “non uno/non una di meno”

di Stefania Lamberti · 25 settembre 2019
0

REGISTRATI ACCEDI

0
6 min read
Il Cooperative Learning, in quanto metodo di insegnamento-apprendimento, trova le sue prime formalizzazioni negli anni ’50-’60 del secolo scorso, in primis negli Stati Uniti, poi in altre realtà quali: Israele, Gran Bretagna e Australia. Tra i pionieri ricordiamo i fratelli David e Roger Jonhson con l’approccio del Learning Together , Miguel e Spencer Kagan con lo Structural Approach , Elizabeth Cohen con la Complex Instruction e Slomo e Yael Sharan con la Group Investigation. Pur avendo pro
Scuola primariaapprendimento cooperativodocente

Scopri io+, l'abbonamentoal nuovo ambiente digitale giuntiscuola.it