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SOS inglese

Più lingua straniera per i bambini=più formazione per gli insegnanti

Giochi per ricominciare l'anno

Giochi per ripassare cibi e colori

Ripassare l'alfabeto e l'ortografia

Iniziamo la lezione nominando alcuni cibi:
 
 potato
 
 ,
 
 bread
 
 ,
 
 milk
 
 … Con attività di
 
 brainstorming
 
 e
 
 lip reading
 
 riportiamo alla memoria il lessico già appreso e ripassiamolo con l’aiuto di flashcards come
 <a href="https://www.giuntiscuola.it/materiali/food" target="_blank">
 
 FLASHCARDS Food
 
 </a>
 .


 Invitiamo poi un/a volontario/a, davanti alla classe, a pescare una delle
 
 flashcards
 
 senza mostrarla e a domandare:
 
 What is it? Rice? No. Salad? No. Chicken? Yes
 
 . Chi indovina continua il gioco.


 Per consolidare il lessico chiediamo poi a ogni alunna/o di nominare almeno quattro parole relative al cibo; non è consentito ripetere quelle pronunciate dal compagno immediatamente precedente:
 
 meat, orange,

Iniziamo la lezione nominando alcuni cibi: potato, bread, milk… Con attività di brainstorming e lip reading riportiamo alla memoria il lessico già appreso e ripassiamolo con l’aiuto di flashcards come FLASHCARDS Food.
Invitiamo poi un/a volontario/a, davanti alla classe, a pescare una delle flashcards senza mostrarla e a domandare: What is it? Rice? No. Salad? No. Chicken? Yes. Chi indovina continua il gioco.
Per consolidare il lessico chiediamo poi a ogni alunna/o di nominare almeno quattro parole relative al cibo; non è consentito ripetere quelle pronunciate dal compagno immediatamente precedente: meat, orange, corn, tomato… Very good!
Suggeriamo a chi è in difficoltà con lip reading o pronunciando l’inizio della parola. Facciamo disegnare e scrivere sul quaderno il lessico che via via avremo annotato sulla lavagna.


Barbecue food

Attivit&agrave; 1

obiettivi di apprendimento

<ul>
	<li class="heading5">Ascoltare e comprendere, oralmente e per iscritto, il lessico del cibo.</li>
	<li class="heading5">Esprimere preferenze sul cibo.</li>
	<li class="heading5">Interagire nel gioco.</li>
</ul>

attivit&agrave;

<ol>
	<li class="heading5"><a href="#att1">Barbecue food</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#att2">At the market</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#lab">LABORATORIO My favourite food</a></li>
</ol>

schede, video e flashcards | dad - ddi

<ul>
	<li class="heading5"><a href="#video1">VIDEO The barbecue song</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#imm1">FLASHCARDS Food</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#scheda1">SCHEDA DIDATTICA Barbecue food</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#imm2">FLASHCARDS Fruits</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#imm3">FLASHCARDS Vegetables</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#scheda2">SCHEDA DIDATTICA At the market</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#video2">VIDEO How to make paper booklets</a></li>
</ul>

Cibo gustoso

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