Accedere alla lingua dello studio da un’incerta lingua del quotidiano

Gli alunni stranieri devono affrontare la lingua dello studio avendo una competenza linguistica generale ancora incerta. Per questo è ancora più difficile per loro accedere ai testi espositivi, di per sé complessi e carichi di difficoltà. Di M. Cristina Peccianti  

di Redazione GiuntiScuola · 18 dicembre 2018
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La comprensione del testo espositivo pone indubbiam

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