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La scuola come comunità
Abbiamo bisogno di tempi distesi per co-costruire dialoghi di riflessione professionale, utili a sostenere un apprendimento trasformativo ad ogni livello, anche didattico, e a sancire la nostra appartenenza.
24 settembre 20192 minuti di lettura
In questa
società “liquida”
, all’interno della quale ci ritroviamo spaesati, alla ricerca di appigli, direbbe Zygmunt Bauman, incontriamo una insicurezza che ci ha sottratto le antiche certezze. Diversi sono i fattori che ci hanno portato a tale condizione tra cui la
globalizzazione
, che si è sviluppata velocemente all’interno del paradigma culturale della complessità, già abbastanza destabilizzante.
In tale contesto il neoliberismo impe
In tale contesto il neoliberismo impe
Scuola dell'infanzia