Durante il processo di insegnamento/apprendimento occorre raccogliere informazioni su abilità, competenze, comportamenti, atteggiamenti di bambine e bambini e su eventuali difficoltà. Ecco alcuni strumenti, non esaustivi ma utili, per raccogliere informazioni ed elaborare un giudizio complessivo.
Prove di ingresso - Arte, Musica e Movimento | classe 4
Con questi strumenti raccogliamo informazioni da leggere e interpretare per poter elaborare un giudizio complessivo. Queste prove, insieme ad altre effettuate dall’insegnante e alle varie osservazioni, possono essere utili anche per la progettazione del lavoro didattico successivo.
Prove di ingresso - Italiano | classe 4
Con questi strumenti raccogliamo informazioni da leggere e interpretare per poter elaborare un giudizio complessivo. Queste prove, insieme ad altre effettuate dall’insegnante e alle varie osservazioni, possono essere utili anche per la progettazione del lavoro didattico successivo.
Prove di ingresso - Geografia | classe 4
Con questi strumenti raccogliamo informazioni da leggere e interpretare per poter elaborare un giudizio complessivo. Queste prove, insieme ad altre effettuate dall’insegnante e alle varie osservazioni, possono essere utili anche per la progettazione del lavoro didattico successivo.
Prove di ingresso - Matematica | classe 4
Con questi strumenti raccogliamo informazioni da leggere e interpretare per poter elaborare un giudizio complessivo. Queste prove, insieme ad altre effettuate dall’insegnante e alle varie osservazioni, possono essere utili anche per la progettazione del lavoro didattico successivo.
Prove di ingresso - Inglese | classe 4
Con questi strumenti raccogliamo informazioni da leggere e interpretare per poter elaborare un giudizio complessivo. Queste prove, insieme ad altre effettuate dall’insegnante e alle varie osservazioni, possono essere utili anche per la progettazione del lavoro didattico successivo.
Prove di ingresso - Scienze e Tecnologia | classe 4
Con questi strumenti raccogliamo informazioni da leggere e interpretare per poter elaborare un giudizio complessivo. Queste prove, insieme ad altre effettuate dall’insegnante e alle varie osservazioni, possono essere utili anche per la progettazione del lavoro didattico successivo.
Prove di ingresso - IRC, Ed. civica | classe 4
Con questi strumenti raccogliamo informazioni da leggere e interpretare per poter elaborare un giudizio complessivo. Queste prove, insieme ad altre effettuate dall’insegnante e alle varie osservazioni, possono essere utili anche per la progettazione del lavoro didattico successivo.
Prove di ingresso - Storia | classe 4
Con questi strumenti raccogliamo informazioni da leggere e interpretare per poter elaborare un giudizio complessivo. Queste prove, insieme ad altre effettuate dall’insegnante e alle varie osservazioni, possono essere utili anche per la progettazione del lavoro didattico successivo.