testo | Classe 5ª-4ª-3ª-2ª-1ª
No, io agisco!
1 percorso didattico per: (CLASSE PRIMA) utilizzare il corpo per esprimere le proprie opinioni; attivare un circolo virtuoso di azione-riflessione- azione; sviluppare strumenti di analisi della realtà; (CLASSI SECONDA E TERZA) riflettere su percorsi di Cittadinanza attiva; utilizzare il corpo per esprimere le proprie opinioni; attivare un circolo virtuoso di azione-riflessione- azione; (CLASSI QUARTA E QUINTA) riflettere su percorsi di Cittadinanza attiva; utilizzare il corpo per esprimere le proprie opinioni; attivare un circolo virtuoso di azione-riflessione- azione; sviluppare strumenti di analisi della realtà e di gestione dei conflitti.
Scuola primaria
Crediti
Direzione scientifca: Bruno D’Amore, Università Distrital di Bogotá Direzione editoriale: Tullia Colombo Comitato scientifco per la didattica: Martha Isabel Fandiño Pinilla, NRD, Bologna; Graziella Favaro, pedagogista, Centro COME, Milano; Silvana Loiero, dirigente scolastico, San Lazzaro di Savena (BO); Ivo Mattozzi, Libera Università di Bolzano; Maria Cristina Peccianti, esperta in glottodidattica e Italiano L2; Tiziano Pera, Gruppo di Ricerca in Didattica delle Scienze, Università di Torino; Gianfranco Staccioli, Università di Firenze e Segretario nazionale della Federazione italiana dei Cemea; Paola Traverso, insegnante e formatrice Caporedattore: Emilia Passaponti Redazione: Sara Pratesi (coordinamento didattica), Elena Becattini; collaborazione di: Valentina Cammilli, Samantha Galli, Melania Parisi Redazione on line: Giuseppe Dino Baldi (responsabile), Elena Frontaloni Segreteria di redazione: Simona Cencetti, Chiara Tacconi Progetto grafico: Barbara Barucci, Daniela Romeo