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PILLOLE DI DIDATTICA per Star bene a scuola
Inglese al ritmo di... Musica
Pillola a cura di Paolo Iotti, docente di Inglese e formatore. Esamineremo quattro aspetti fondamentali per migliorare fin da subito il canto dei bambini e dei ragazzi della scuola primaria: quattro elementi semplici ma efficaci per aiutarli a cantare intonati, senza affaticare le corde vocali. Impareremo poi due canzoni – di cui una scritta appositamente per questo webinar – per creare un ponte concreto tra tecnica vocale e contenuti valoriali. Attraverso musica, parole e momenti di riflessione, scopriremo come l’inglese possa diventare uno strumento di benessere, sia per chi impara sia per chi insegna.
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Puoi iscriverti fino a 60 giorni dalla data del webinar e riceverai comunque l’attestato di partecipazione!
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Webinar #1
Inglese al ritmo di... Musica
Del 07/05/2026
Pillola a cura di Paolo Iotti, docente di Inglese e formatore.
Esamineremo quattro aspetti fondamentali per migliorare fin da subito il canto dei bambini e dei ragazzi della scuola primaria: quattro elementi semplici ma efficaci per aiutarli a cantare intonati, senza affaticare le corde vocali.
Impareremo poi due canzoni – di cui una scritta appositamente per questo webinar – per creare un ponte concreto tra tecnica vocale e contenuti valoriali.
Attraverso musica, parole e momenti di riflessione, scopriremo come l’inglese possa diventare uno strumento di benessere, sia per chi impara sia per chi insegna.
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Webinar #1
Inglese al ritmo di... Musica
Del 07/05/2026
Pillola a cura di Paolo Iotti, docente di Inglese e formatore.
Esamineremo quattro aspetti fondamentali per migliorare fin da subito il canto dei bambini e dei ragazzi della scuola primaria: quattro elementi semplici ma efficaci per aiutarli a cantare intonati, senza affaticare le corde vocali.
Impareremo poi due canzoni – di cui una scritta appositamente per questo webinar – per creare un ponte concreto tra tecnica vocale e contenuti valoriali.
Attraverso musica, parole e momenti di riflessione, scopriremo come l’inglese possa diventare uno strumento di benessere, sia per chi impara sia per chi insegna.
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