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Incontri in presenza
Lettura e scrittura: strategie, tecniche, laboratori - MACERATA
Un incontro in presenza e gratuito che propone un percorso operativo tra strategie efficaci per la comprensione del testo, tecniche per lo sviluppo della scrittura e laboratori pratici immediatamente trasferibili in classe. Attraverso momenti di confronto, attività esperienziali e strumenti concreti, i partecipanti potranno sperimentare metodologie inclusive e motivanti per accompagnare bambine e bambini nel percorso di costruzione delle competenze di lettura e produzione scritta. A cura di Lucia Spinelli, docente e formatrice Giunti Scuola.
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Evento #1
Lettura e scrittura: strategie, tecniche, laboratori - MACERATA
Del 18/03/2026
Contrada Cavallino - MONTECOSARO (MACERATA) - Aula Magna Scuola Primaria "Nelson Mandela"
Un incontro in presenza e gratuito che propone un percorso operativo tra strategie efficaci per la comprensione del testo, tecniche per lo sviluppo della scrittura e laboratori pratici immediatamente trasferibili in classe. Attraverso momenti di confronto, attività esperienziali e strumenti concreti, i partecipanti potranno sperimentare metodologie inclusive e motivanti per accompagnare bambine e bambini nel percorso di costruzione delle competenze di lettura e produzione scritta.
A cura di Lucia Spinelli, docente e formatrice Giunti Scuola.
Webinar Conclusi
Evento #1
Lettura e scrittura: strategie, tecniche, laboratori - MACERATA
Del 18/03/2026
Contrada Cavallino - MONTECOSARO (MACERATA) - Aula Magna Scuola Primaria "Nelson Mandela"
Un incontro in presenza e gratuito che propone un percorso operativo tra strategie efficaci per la comprensione del testo, tecniche per lo sviluppo della scrittura e laboratori pratici immediatamente trasferibili in classe. Attraverso momenti di confronto, attività esperienziali e strumenti concreti, i partecipanti potranno sperimentare metodologie inclusive e motivanti per accompagnare bambine e bambini nel percorso di costruzione delle competenze di lettura e produzione scritta.
A cura di Lucia Spinelli, docente e formatrice Giunti Scuola.
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