Matematica/Italiano - Problemi in cucina

Geografia/Italiano - Il fiume

Una festa di rime intrecciate

Dalle didascalie alle prime forme di racconto

Prime forme di racconto

Dal resoconto al racconto

Il riassunto &egrave; una questione di scelte

Invitiamo qualche alunna/o a raccontare la storia, cercando di selezionare solo le informazioni fondamentali.

Ragioniamo insieme sui riassunti orali che sono stati prodotti. Qualche informazione risulta superflua? Qualche altra &egrave; stata omessa?

Il riassunto rischia di generare fraintendimenti?

Non forniamo &ldquo;soluzioni&rdquo;, ma lasciamo che sia il confronto tra alunne e alunni a promuovere una riflessione per risolvere al meglio il problema della &ldquo;giusta&rdquo; selezione delle informazioni.

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Invitiamo qualche alunna/o a raccontare la storia, cercando di selezionare solo le informazioni fondamentali.
Ragioniamo insieme sui riassunti orali che sono stati prodotti. Qualche informazione risulta superflua? Qualche altra è stata omessa?
Il riassunto rischia di generare fraintendimenti?
Non forniamo “soluzioni”, ma lasciamo che sia il confronto tra alunne e alunni a promuovere una riflessione per risolvere al meglio il problema della “giusta” selezione delle informazioni.
 


Attivit&agrave; 1

Distribuiamo il TESTO La principessa orchessa.

Insieme esplicitiamo i nodi fondamentali del racconto.

Distribuiamo il TESTO La principessa orchessa.
Insieme esplicitiamo i nodi fondamentali del racconto.


Attivit&agrave; 2

schede e testi | dad - ddi

<ul>
	<li class="heading5"><a href="#testo">TESTO La principessa orchessa</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#scheda1">SCHEDA La principessa orchessa</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#scheda2">SCHEDA DIDATTICA Dal discorso diretto al discorso indiretto</a></li>
</ul>

attivit&agrave;

<ol>
	<li class="heading5"><a href="#att1">Il riassunto &egrave; una questione di scelte</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#att2">Dal riassunto orale alla scrittura</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#lab">LABORATORIO Trasformare i discorsi</a></li>
</ol>

obiettivi di apprendimento

<ul>
	<li class="heading5">Comprendere testi: distinguere informazioni principali e secondarie e riconoscere le relazioni logiche.</li>
	<li class="heading5">Produrre testi coerenti e coesi.</li>
</ul>

Strategie per riassumere

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