Scuola-famiglia. Un’alleanza da costruire

Il rapporto scuola-famiglia è una insieme una questione aperta e una risorsa per la scuola. Da "Psicologia Contemporanea" di luglio-agosto 2013.

di Redazione GiuntiScuola · 31 gennaio 2015
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Anna Oliverio Ferraris ha dedicato un denso articolo al rapporto scuola-famigla su "Psicologia Contemporanea".

In particolare, si è concentrata su:

  • motivi degli scontri e delle incomprensioni
  • risorse di un dialogo aperto e fattivo
  • concrete strategie per attivare, da parte della scuola, una comunicazione corre

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