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"Rapporto di monitoraggio sulle esperienze di insegnamento/sensibilizzazione alle lingue straniere nella scuola dell’infanzia": ecco il testo

Il Miur pubblica il primo Rapporto di monitoraggio sulle esperienze di insegnamento/sensibilizzazione alle lingue straniere nella scuola dell’infanzia. Il documento è stato presentato in anteprima a Reggio Emilia a dicembre, durante la Conferenza internazionale ECEC & ELL (Early Childhood Education and Care & Early Language Learning).

di Redazione GiuntiScuola03 febbraio 20153 minuti di lettura