"Psicologia e Scuola" dedica un numero monografico ai bambini disattenti e iperattivi
Il numero di luglio-agosto di "Psicologia e Scuola" propone uno zoom sull'ADHD. I contenuti del testo, in breve.
29 luglio 20131 minuto di lettura
Esce per le cure di Agnese Capodieci e Cesare Cornoldi un ricco numero monografico di "Psicologia e Scuola", interamente dedicato ai bambini disattenti e iperattivi, e alle strategie di intervento a scuola.
All'interno del numero monografico, il questionario "Progetto ADHD a scuola", e ancora ampie riflessioni e proposte su:
- criteri diagnostici
- riferimenti normativi
- rilevazione
- valutazione
- procedure di osservazione-intervento
- gestione della classe e creazione di rout