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Organico funzionale - Intervista a Carlo Rubinacci
Il decreto sulle semplificazioni rilancia la questione dell'autonomia scolastica. Quattro domande a Carlo Rubinacci sull'organico funzionale.
30 gennaio 20122 minuti di lettura
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Il decreto legge sulle semplificazioni di cui si sta parlando in queste ore disegna, tra l'altro, nuove prospettive per la scuola italiana: linee aggiornate per l’edilizia scolastica e ammodernamento dei plessi, attenzione al risparmio energetico, l’Invalsi (insieme con l’Indire) come ente coordinatore del sistema di valutazione.
Punta inoltre a rilanciare la questione dell’autonomia, con la stabilizzazione
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