Arriva la quarta edizione del convegno Now,&nbsp;che quest'anno si chiamerà&nbsp;"Now &amp; After 2021"&nbsp;con&nbsp;l'intento di affrontare&nbsp;le novità che l'ultimo anno di didattica ha portato con sé. Il convegno online, organizzato per il&nbsp;21 maggio&nbsp;da Giunti Scuola insieme a CampuStore, Servizio Marconi dell’USR Emilia Romagna, punta infatti a capire quello che resterà dopo la DAD di questa recente esperienza nelle forme, nelle&nbsp;metodologie e nei contenuti di insegnamento e apprendimento.Il convegno ha la direzione scientifica di&nbsp;Daniele Barca,&nbsp;dirigente scolastico dell'Istituto Comprensivo 3 di Modena.La discussione avverrà in plenaria dalle 8.30 alle 13, mentre per il pomeriggio è previsto un vasto ciclo di laboratori tematici.&nbsp;L'iscrizione è gratuita. Il convegno è rivolto principalmente ai docenti della scuola primaria. I laboratoriSono ventuno i laboratori del pomeriggio. Tre sono a cura di Giunti Scuola: parleremo di agenda 2030 e transizione ecologica con&nbsp;Agnese Sonato,&nbsp;di didattica flessibile e classe capovolta con&nbsp;Sergio Vastarella&nbsp;e di valutazione con&nbsp;Paolo Mazzoli. Nove&nbsp;laboratori&nbsp;su diversi aspetti del digitale sono a cura&nbsp;di&nbsp;Servizio Marconi TSI/USRER, condotti da&nbsp;Vittoria Volterrani,&nbsp;Luca Farinelli,&nbsp;Gianfranco Pulitano,&nbsp;Chiara Ferronato,&nbsp;Rita Marchignoli,&nbsp;Rosa Maria Caffio,&nbsp;Alessandra Serra,&nbsp;Chiara Fontana,&nbsp;Roberto Agostini&nbsp;e&nbsp;Leo Izzo. Altri nove laboratori sono invece a cura di CampuStore&nbsp;con&nbsp;Alessandro Bencivenni,&nbsp;Paola Mattioli,&nbsp;Pietro Monari,&nbsp;Flavio Renga&nbsp;e&nbsp;Lorenzo Benussi,&nbsp;Luca Scalzullo,&nbsp;Pietro Alberti.Sarà possibile seguire un laboratorio per ciascuna fascia oraria. Tutte le informazioni saranno disponibili nella mail che arriverà dopo aver effettuato l'iscrizione<a data-cke-saved-href="https://gruppogiunti.magnewsemail.com/nl/gruppogiunti_page1963.mn" target="_blank" href="https://gruppogiunti.magnewsemail.com/nl/gruppogiunti_page1963.mn"> tramite il form</a>. Gli appuntamenti dalle 15 alle 16 <ul><li>Giunti Scuola/ In&amp;Out Lab - insieme per e nell'ambiente. un punto di partenza per un futuro condiviso </li></ul>La mancata condivisione di momenti e spazi, insieme allo stare distanti. Sicuramente questi sono due dei segni più forti che la pandemia ci sta lasciando. E per ripartire è necessario ora, più che mai, ripensare alla condivisione e allo stare insieme in un modo nuovo e che ci diano slanci nuovi verso il futuro. Servono anche un cambio di prospettiva e un nuovo approccio alla condivisione degli spazi in generale. Ecco che condividere spazi all’aperto e lavorare a obiettivi comuni legati a tematiche ambientali e di sostenibilità rappresentano un buon punto di partenza proprio in questo senso. A che punto siamo oggi? Quali sono i nostri obiettivi? E con quali strumenti possiamo impegnarci a raggiungerli? A risponderci possono essere laboratori e giochi che coinvolgono ragazze, ragazzi e famiglie.&nbsp;Ne parliamo con&nbsp;Agnese Sonato, esperta di comunicazione della scienza, soprattutto per i più piccoli. A&nbsp;cura di Agnese Sonato.<ul><li>Campustore/ &nbsp;Book&amp;net lab - entrare nel mondo del tinkering esplorando luce e ombre</li></ul>Un laboratorio dedicato al tinkering e al making, che fonde il lavoro manuale con l'universo degli albi illustrati scatenando la creatività. Un metodo che nasce nel punto d'incontro tra arti e scienze e che aiuta ad esplorare, comprendere e cambiare il mondo. In questo incontro scopriremo come dar vita, nelle proprie classi, a esperienze didattiche STEAM che, partendo da letture condivise e da materiali poveri o di recupero, sfidino gli studenti a mettersi in gioco, ad esprimersi e ad inventare nuove soluzioni per comprendere il mondo intorno a loro continuando a mantenere la capacità di sognare e di pensare al domani, insieme. A cura di Paola Mattioli<ul><li>Servizio Marconi Tsi / Usr Emilia-Romagna / In&amp;out lab: la classe sotto il cielo - outdoor learning tra analogico e digitale</li></ul>Imparare il curricolare all'aperto, fare esperienza totale, attiva e significativa, potenziata dal digitale. Che cos'è l'Outdoor Learning, perchè puo diventare un modo autentico per apprendere le diverse discipline e supportare l'acquisizione delle competenze del 21°secolo. Un viaggio tra teoria e pratica e tra analogico e digitale, alla ricerca di un nuovo modello di scuola. A cura di Vittoria Volterrani<ul><li>Servizio marconi tsi / usr emilia-romagna/ life&amp;skills lab: caos informativo e media digitali: escursione fra le immagini e l’intelligenza artificiale</li></ul>Con i media digitali l’immagine assume un ruolo fondamentale nel veicolare l’informazione diventando spesso la notizia stessa. Acquisire consavolezza circa le molteplici tipologie per difenderci dalla manipolazione informativa attraverso una panoramica della malinformazione visuale anche generata dall'intelligenza artificiale. A cura di Luca Farinelli<ul><li>Campustore/ in&amp;out lab - in viaggio con google earth</li></ul>Google Earth è uno strumento che genera immagini virtuali della Terra utilizzando immagini satellitari ottenute dal telerilevamento terrestre, fotografie aeree e dati topografici memorizzati in una piattaforma GIS. In questo incontro scopriremo come utilizzare questo strabiliante strumento per fare lezione, guidati dal Prof Digitale e Google for Education Certified Innovator Alessandro Bencivenni. &nbsp;A cura di Alessandro Bencivenni<ul><li>Campustore/ Life&amp;skill lab - lucy, esperienza curricolare di intelligenza artificiale</li></ul>La collaborazione tra l'IC3 di Modena e Ammagamma ha portato alla creazione di LUCY, un percorso curricolare sull'intelligenza artificiale per studenti di terza media, in un orizzonte destinato all'implementazione di un format tematico per l'intero triennio. In questo incontro, che giunge al termine del primo anno di sperimentazione, racconteremo il progetto, dalla genesi alla restituzione dell'esperienza vissuta, con un focus sull'approccio adottato e la prospettiva inter-disciplinare che abbiamo scelto di promuovere. A cura di Pietro Monari.<ul><li>Servizio Marconi tsi / Usr Emilia-Romagna / book&amp;net lab: visioni di un futuro che c’è già: l’arte (possibile) a scuola</li></ul>Gli algoritmi influenzano il mondo dell'arte contemporanea. Gli artisti digitalizzano le opere trasformandole in FNP (Non Fungible Token) per le piattaforme web. Vediamo insieme perché nella scuola le discipline artistiche devono andare oltre il libro di testo e le tecniche pittoriche. &nbsp;Esploriamo nuovi approcci per una didattica digitale I. A cura di Gianfranco Pulitano.<a data-cke-saved-href="https://www.giuntiscuola.it/articoli/i-laboratori-di-now-after" target="_blank" href="https://www.giuntiscuola.it/articoli/i-laboratori-di-now-after">Scopri tutti i laboratori!</a> Per iscriversiPer iscriversi alla plenaria del mattino è sufficiente&nbsp;<a data-cke-saved-href="https://gruppogiunti.magnewsemail.com/nl/gruppogiunti_page1963.mn" target="_blank" href="https://gruppogiunti.magnewsemail.com/nl/gruppogiunti_page1963.mn">compilare il form a questo link</a>. Gli iscritti riceveranno una mail per registrarsi ai laboratori del pomeriggio,&nbsp;seguendo le indicazioni riportate nella mail. Sarà possibile seguire un laboratorio per ciascuna fascia oraria.Il convegno potrà essere seguito in diretta oppure on demand. Nei giorni successivi la registrazione del Convegno sarà visibile sul&nbsp;<a data-cke-saved-href="https://www.giuntiscuola.it/formazione#convegno-now-after-2021" target="_blank" href="https://www.giuntiscuola.it/formazione#convegno-now-after-2021">sito di Giunti Scuola nella sezione Formazione</a>. Dopo la partecipazione al convegno verrà inviato l'attestato di partecipazione&nbsp;con certificazione delle ore di formazione.Per maggiori informazioni:&nbsp;<a data-cke-saved-href="mailto:formazione@giunti.it?subject=Convegno%20NOW%26AFTER%202021" href="mailto:formazione@giunti.it?subject=Convegno%20NOW%26AFTER%202021">formazione@giunti.it</a>

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