“Miti scolastici”, quinta parte: la continuità

Condividere un percorso educativo-didattico dai 3 ai 14 anni: tante parole, ma la realtà è ben diversa.

di Mario Maviglia · 29 novembre 2019
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Se si dovesse fare l’analisi della frequenza del termine continuità nella letteratura ministeriale e in quella educativa degli ultimi dieci anni probabilmente risulterebbe una delle parole più gettonate del lessico scolastico . Per la verità questo termine non è andato mai fuori moda (ricordiamo il DM 16/11/1992 e la bella CM 339/1992). Ma come spesso succede nel nostro sistema scolastico non sempre alla statuizione normativa segue

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