La civiltà egizia

La nascita di Roma

Le fonti storiche

Ricordi il primo giorno di scuola?

Ricostruiamo la storia di classe prima

Al museo: tracce delle civiltà passate

L&rsquo;antica colonia greca di Pithecusae

In continuit&agrave; con la classe quarta mostriamo agli alunni l&rsquo;importanza di conoscere le relazioni esistenti tra i diversi gruppi umani e gli ambienti in cui sono fiorite le loro civilt&agrave;.

Proponiamo la lettura del primo testo della Scheda Dal diario di Alexis/1: si tratta del diario di un ragazzo abitante della Grecia dell&rsquo;VIII secolo a.C. che migra per partecipare alla fondazione della colonia di Pithecusae (Ischia) nella parte occidentale del Mediterraneo.

L’antica colonia greca di Pithecusae
In continuità con la classe quarta mostriamo agli alunni l’importanza di conoscere le relazioni esistenti tra i diversi gruppi umani e gli ambienti in cui sono fiorite le loro civiltà.
Proponiamo la lettura del primo testo della Scheda Dal diario di Alexis/1: si tratta del diario di un ragazzo abitante della Grecia dell’VIII secolo a.C. che migra per partecipare alla fondazione della colonia di Pithecusae (Ischia) nella parte occidentale del Mediterraneo.


Usiamo una carta delle colonie greche (
 
 Fig. 6
 
 ) per mostrare dove si trova Ischia e facciamo delle ipotesi sulle caratteristiche ambientali che hanno

Usiamo una carta delle colonie greche (Fig. 6) per mostrare dove si trova Ischia e facciamo delle ipotesi sulle caratteristiche ambientali che hanno spinto i coloni greci a insediarsi sull’isola.
 
Facciamo sottolineare ai bambini nel testo i fattori che rendevano Ischia un ambiente ospitale, adatto a creare una nuova polis commerciale.


Obiettivi

&bull; Produrre informazioni mediante fonti diverse:

orali, materiali, iconografiche, architettoniche, archivistiche, museali, ambientali, testuali, ipertestuali.

&bull; Mettere in relazione le conoscenze del mondo antico per comprendere aspetti del mondo attuale.

Le colonie greche

Dove trovi questo contenuto