Articoli
La sintesi di un testo informativo
Guidiamo alunne e alunni a selezionare da alcuni testi le informazioni salienti rispetto a un tema e a usarle per produrre un proprio testo misto su quell’argomento. Dedichiamo uno specifico momento alla revisione del testo prodotto.
Obiettivi, attività, materiali
obiettivi di apprendimento
- Individuare e rielaborare le informazioni principali di un testo.
- Scrivere testi corretti nell’ortografia, chiari e coerenti.
schede e link | dad - ddi
Attività 1
Alla ricerca delle informazioni essenziali
Diamo l’occasione ai bambini di sperimentare la fruizione di testi diversi alla ricerca di informazioni su un argomento da noi indicato.
Ricerchiamo testi corredati anche da immagini, schemi, mappe, sequenze...
Facciamo riflettere gli alunni sui diversi modi in cui le informazioni possono essere fornite e su quale vantaggio ciascuna modalità offre al lettore.
Forniamo due o tre testi relativi alla nostra città. Vediamo un esempio su Torino. Distribuiamo le SCHEDE Torino: storia di una città 1/2/3 e chiediamo di ricercare e sottolineare le informazioni essenziali.
Evidenziamo con un co
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