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La regola di tutti
Scopriamo che, nonostante le diversità, le differenti religioni sono accomunate da una “regola d’oro”: il comandamento dell’amore.
Obiettivi, attività, materiali
IL BAMBINO
Che cosa fa:
- osserva immagini;
- ascolta parole dal Vangelo e da testi di altre religioni e filosofie spirituali;
- partecipa al dialogo su esperienze collegate alla parola “amore”.
Che cosa impara:
- conosce il comandamento dell’amore lasciato da Gesù;
- ascolta, comprende ed esprime idee sulla parola “amore”.
Come riflette sull’esperienza:
- si confronta sulla parola “amore”;
- ragiona su esperienza di vita quotidiana.
L’INSEGNANTE
Con quali strategie/metodologie:
- sceglie un’immagine da osservare e commentare insieme;
- propone la “regola d’oro” delle diverse religioni e fa esempi concreti;
- invita alla riflessione sui risvolti dell’amore vissuto;
- coinvolge i bambini nel dialogo e raccoglie le loro idee.
Come riflette sull’esperienza:
- osserva se ogni bambino riesce a intervenire ed esprimersi;
- osserva se i bambini mostrano di aver compreso/intuito l’importanza della “regola d’oro”.
ANNI 3-5
- Il comandamento dell’amore
- L’importanza dell’attenzione agli altri
STRUMENTI PER LA DIDATTICA DIGITALE INTEGRATA (DDI)
- Approfondimento: […] 1986 l'incontro interreligioso ad Assisi
Ha radici molto antiche e anche Gesù, nei suoi insegnamenti, ha invitato i suoi discepoli a viverlo ogni giorno.
Riflettiamo sull’importanza di queste parole e scopriamo che ci coinvolgono sia pure nel nostro piccolo.
ATTIVITÀ 1
Il comandamento dell’amore
-
Mostriamo l’immagine dell’
incontro interreligioso di Assisi del 1986
. Spieghiamo:
– nel mondo ci sono diversi modi per rivolgersi a Dio e per vivere l’amicizia con Lui, Cristianesimo, Ebraismo, Islam, Induismo...;
– la foto ritrae i rappresentanti delle diverse religioni che pregano per la pace.
- Apriamo il Vangelo e leggiamo: “Tutto quanto volete che gli uomini facciano a voi,
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