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Lezione | Il corpo e il movimento

Il gioco del teatro • Anni 4-5

Giochiamo con il corpo, la voce e con il viso imitando semplici movimenti e trasformandoci in animali. Sperimentiamo l’espressione della voce all’interno di narrazioni di fiabe note.

di Elena Fascinelli26 aprile 2021

Obiettivi, attività, materiali

COMPETENZE CHIAVE EUROPEE​​​​​

  • Competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturali.

TRAGUARDO DI SVILUPPO DELLE COMPETENZE

  •  
  • Il bambino comunica, esprime emozioni utilizzando le varie possibilità che il linguaggio del corpo consente.
  •  

OBIETTIVI

ANNI 4-5

  • Sperimentare varie tecniche drammatico-espressive.
  • Capire, rielaborare e inventare storie.

ANNI 4-5: TUTTI IN SCENA

  1. Drammatizziamo
  2. C’era una volta
  3. L’identikit
  4. Il Bruco Cantastorie
  5. Parliamo con i burattini
  6. Spettacoli teatrali

STRUMENTI PER LA DIDATTICA DIGITALE INTEGRATA (DDI)

Cerchiamo oggetti e abiti che possano essere usati per valorizzare il gioco simbolico. 
Pensiamo a uno spazio adattabile per il gioco del teatro con delle sedie o un tappeto per gli spettatori e una parte per la scena. 
Recuperiamo lenzuola bianche per la scenografia, scatoloni di vari formati per gli oggetti di scena e mettiamoci a disposizione dei bambini per adattare stoffe e vestiti con pinze, spille da balia, nastri e così via. 
Prepariamo una scatola per il trucco: colori adatti, matite atossiche, creme per poi struccare, batuffoli di cotone, gel per i capelli, brillantini…


ANNI 4-5: TUTTI IN SCENA

ATTIVITÀ 1

Drammatizziamo

  • Avviciniamo i

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Scuola dell'infanziaIl corpo e il movimentoIl sé e l'altro

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