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Il gioco del teatro • Anni 4-5
Giochiamo con il corpo, la voce e con il viso imitando semplici movimenti e trasformandoci in animali. Sperimentiamo l’espressione della voce all’interno di narrazioni di fiabe note.
Obiettivi, attività, materiali
COMPETENZE CHIAVE EUROPEE
- Competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturali.
TRAGUARDO DI SVILUPPO DELLE COMPETENZE
- Il bambino comunica, esprime emozioni utilizzando le varie possibilità che il linguaggio del corpo consente.
OBIETTIVI
ANNI 4-5
- Sperimentare varie tecniche drammatico-espressive.
- Capire, rielaborare e inventare storie.
ANNI 4-5: TUTTI IN SCENA
- Drammatizziamo
- C’era una volta
- L’identikit
- Il Bruco Cantastorie
- Parliamo con i burattini
- Spettacoli teatrali
STRUMENTI PER LA DIDATTICA DIGITALE INTEGRATA (DDI)
- Testo Tanti burattini diversi
- Altre proposte: Laboratorio "Voci in gioco"
Cerchiamo oggetti e abiti che possano essere usati per valorizzare il gioco simbolico.
Pensiamo a uno spazio adattabile per il gioco del teatro con delle sedie o un tappeto per gli spettatori e una parte per la scena.
Recuperiamo lenzuola bianche per la scenografia, scatoloni di vari formati per gli oggetti di scena e mettiamoci a disposizione dei bambini per adattare stoffe e vestiti con pinze, spille da balia, nastri e così via.
Prepariamo una scatola per il trucco: colori adatti, matite atossiche, creme per poi struccare, batuffoli di cotone, gel per i capelli, brillantini…
ANNI 4-5: TUTTI IN SCENA
ATTIVITÀ 1
Drammatizziamo
- Avviciniamo i
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