Il filo rosso di un antico gioco romano

Raccontare i giochi attraverso la storia e la storia attraverso i giochi si può! Da settembre, vi invitiamo a seguire questo blog e a portate in classe il nostro quaderno operativo, "I giochi e la storia", con una riflessione introduttiva del professor Ivo Mattozzi. 

di Redazione GiuntiScuola · 23 luglio 2014
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Proviamo ad aprire il grande libro della Storia dell’uomo: ecco, secoli e secoli di eventi ingarbugliati come gomitoli di spago ci si parano davanti, presentandosi in tutta la loro complessità, fitti di personaggi e ricolmi di aneddoti, chiedendoci di essere studiati e fatti conoscere ai nostri allievi.

Da dove possiamo cominciare a sbrogliare questo groviglio? E come farlo in classe?

Le prospettive, i metodi, i temi da seguire sono senz'alt

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