L’acqua nella Terra e nei viventi

Materia e energia nei viventi

Piacere, sono il carbonio!

Tanti colori, diverse funzioni

Chiediamo a bambine e bambini se conoscono o hanno mai visto, dal vivo o in fotografia, animali particolarmente colorati e raccogliamo le risposte.

Focalizziamo ora l&rsquo;attenzione sulle funzioni del colore nel mondo animale e spieghiamo che sono essenzialmente tre.

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	<li style="text-align: justify;">Allertare: sono tanti i colori sgargianti (giallo, rosso, arancione, azzurro) che alcuni animali velenosi utilizzano per mettere in guardia eventuali predatori sulla loro tossicit&agrave;.</li>
	<li style="text-align: justify;">Corteggiare: in molte specie animali, soprattutto uccelli, il corteggiamento si basa sui colori vivaci dei maschi e sulla loro capacit&agrave; di metterli in mostra.</li>
	<li style="text-align: justify;">Mimetizzarsi: per sfuggire ai predatori alcuni animali assumono colori e forme molto simili all&rsquo;ambiente o ad altri animali.</li>
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Suddividiamo la classe in otto gruppi, forniamo a ognuno una delle immagini della GALLERY Animali colorati e invitiamo a ricercare informazioni sull&rsquo;animale assegnato, utilizzando libri presenti in biblioteca o Internet, con la nostra guida, al fine di comprendere per quale scopo utilizza il colore.

Tanti colori, diverse funzioni
Chiediamo a bambine e bambini se conoscono o hanno mai visto, dal vivo o in fotografia, animali particolarmente colorati e raccogliamo le risposte.
Focalizziamo ora l’attenzione sulle funzioni del colore nel mondo animale e spieghiamo che sono essenzialmente tre.

Allertare: sono tanti i colori sgargianti (giallo, rosso, arancione, azzurro) che alcuni animali velenosi utilizzano per mettere in guardia eventuali predatori sulla loro tossicità.
Corteggiare: in molte specie animali, soprattutto uccelli, il corteggiamento si basa sui colori vivaci dei maschi e sulla loro capacità di metterli in mostra.
Mimetizzarsi: per sfuggire ai predatori alcuni animali assumono colori e forme molto simili all’ambiente o ad altri animali.

Suddividiamo la classe in otto gruppi, forniamo a ognuno una delle immagini della GALLERY Animali colorati e invitiamo a ricercare informazioni sull’animale assegnato, utilizzando libri presenti in biblioteca o Internet, con la nostra guida, al fine di comprendere per quale scopo utilizza il colore.


Attivit&agrave; 1

ATTIVIT&agrave;

<ul>
	<li class="heading5"><a href="#att1">Tanti colori, divere funzioni</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#att2">Maestri di travestimento</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#att3">Arte mimetica</a></li>
</ul>

OBIETTIVI

<ul>
	<li class="heading5">Osservare e comprendere fenomeni naturali.</li>
	<li class="heading5">Individuare alcune caratteristiche degli animali.</li>
	<li class="heading5">Descrivere e sperimentare il fenomeno del mimetismo.</li>
</ul>

INTRECCI DISCIPLINARI

In raccordo con Arte e immagine, realizziamo un disegno in cui il soggetto si confonde con lo sfondo, mimetizzandosi per diventare quasi invisibile.

SCHEDE, GALLERY E VIDEO

<a href="#scheda1">GALLERY Animali colorati</a>

<a href="https://www.youtube.com/watch?v=ztkNlZGCxZI" target="_blank">VIDEO Il mimetismo</a>

<a href="#scheda2">SCHEDA DIDATTICA Carta d&rsquo;identit&agrave;&hellip; mimetica</a>

<a href="#scheda3">IMMAGINE Camaleonte</a>

Il colore degli animali

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