I dati Censis sulla scuola: il digitale non decolla, liste d'attesa troppo lunghe per nidi e scuole dell'infanzia

Presentato ieri il 48° rapporto Censis sulla situazione sociale italiana. Per il settore scuola, si sottolineano forti divari tra Nord e Sud, il ritardo, rispetto all'Europa, nel settore digitale e le liste d'attesa troppo lunghe in nidi e scuole dell'infanzia. 

di Redazione GiuntiScuola · 06 dicembre 2014
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Nel capitolo "Processi formativi" del 48° rapporto Censis sulla situazione sociale del Paese 2014, sono individuati alcuni elementi critici della scuola italiana, tra cui difetti nell'ambito dell'alternanza scuola-lavoro, strutture per lo sport deficitarie, forti divari tra Nord e Sud.

Il rapporto sottlinea con forza i problemi legati ai servizi per l'infanzia : "solo il 54,6% dei Comuni ital