Articoli
Lezione | Geografia | Classe 3ª
Energicamente alternativi
Un percorso per conoscere i vantaggi legati all’uso delle risorse rinnovabili. Con un filmato, scopriamo cosa sono; con la lettura e il disegno di carte, le localizziamo nello spazio; con un esperimento, ci convinciamo a usarle di più.
07 settembre 2021
Obiettivi, attività, materiali
Obiettivi di apprendimento
- Rappresentare fenomeni nella carta.
- Conoscere le trasformazioni operate sull’ambiente.
- Comprendere la necessità di agire e comportarsi in modo sostenibile.
VIDEO, schede E IMMAGINI | DIDATTICA DIGITALE INTEGRATA - DDI
Attività 1
C’è energia ed energia...
Chiediamo ai bambini di dirci che cosa fa loro venire in mente la parola “rinnovabile”. Annotiamo le idee alla lavagna, sottolineando quelle legate all’inesauribilità.
Guardiamo il VIDEO Risorse rinnovabili e risorse non rinnovabili, poi distribuiamo la SCHEDA Trova la risorsa e chiediamo di completarla.
Costruiamo insieme definizioni di fonti di energia rinnovabile e non rinnovabile, integrando le idee iniziali con i contenuti del video e della SCHEDA Le fonti di energie rinnovabili.
Attività 2
Rinnovabili tra noi
Vicinissime a noi...
Scegliamo la giornata adatta e, in giardino e a scuola, rileviamo la pres
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