Come si progetta la “scuola più bella del mondo”?

A come ambiente. Dizionario del nido

Il "bene comune" delle professionalità educative

<a href="http://www.credzonapisana.it/wp-content/uploads/2019/04/Pisa_2021_EduCare-Vol.2.pdf" target="_blank">EduCare con la Natura - Volume 2</a>

<a href="http://www.credzonapisana.it/wp-content/uploads/2019/04/Pisa_2021_EduCare-Vol.1.pdf" target="_blank">EduCare con la Natura - Volume 1</a>

Come e perch&eacute; educare all&#39;aperto? Non basta &ldquo;andare fuori&rdquo;, serve un grande lavoro su progettazione, documentazione, continuit&agrave; dentro-fuori, rapporti con le famiglie, e poi la difficile questione della sicurezza e dei materiali &quot;non a norma&rdquo;...

Su questi temi il CRED (Centro Ricerca Educativa Didattica) della zona educativa pisana ha pubblicato online due volumi dal titolo EduCare con la natura a cura di Tania Meoni, Piero Cibeca e Antonio Di Pietro, con un&#39;introduzione di Roberto Farn&eacute;. Un lavoro che nasce dalla volont&agrave; di mettere in dialogo molteplici voci, comprese quelle dell&#39;USL, dei medici e dei tecnici della sicurezza.

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Nel primo volume possiamo incontrare riflessioni e pratiche raccolte dalle coordinatrici pedagogiche dei servizi pubblici e privati del territorio:

<ul>
	<li>la progettazione di esperienze all&#39;esterno</li>
	<li>la &ldquo;cassetta degli attrezzi&rdquo; di un adulto</li>
	<li>la continuit&agrave; fra dentro e fuori</li>
	<li>quali materiali in dialogo con la natura</li>
	<li>il rischio come opportunit&agrave;: come dirlo ai genitori?</li>
	<li>la documentazione di ci&ograve; che non ti aspetti</li>
	<li>la relazione con le famiglie</li>
	<li>il patto di corresponsabilit&agrave; con i genitori.</li>
</ul>

In pi&ugrave;, possiamo leggere anche la storia di una particolare esperienza nel territorio della zona educativa pisana.

Una sezione &egrave; dedicata alla salute dei bambini, quali benefici fisici (e non solo) a contatto con la natura e come l&#39;Azienda Sanitaria pu&ograve; sostenere l&#39;educazione all&#39;aperto.

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Il secondo volume, spiega Antonio Di Pietro, &ldquo;mira a rispondere alla nota obiezione &ldquo;S&igrave;, per&ograve; non &egrave; a norma&rdquo;. Abbiamo coinvolto Paolo Giordano, che ci ha recentemente lasciati, per sapere come gli allestimenti e i materiali &ldquo;fai da noi&rdquo; - &ldquo;fuori catalogo&rdquo; e senza marchio &ldquo;CE&rdquo; - possano rispettare le regole di sicurezza. Solamente per fare alcuni esempi, ci sono indicazioni pratiche sul come costruire una cucina con bancali in conformit&agrave; alle norme, come far s&igrave; che le sezioni di tronchi non si possano considerare pericolose. Sapere quali sono le distanze per non rimanere intrappolati, quali sono le altezze di caduta rispetto al tipo di pavimentazione, ci permette di dialogare insieme ai tecnici della sicurezza con l&#39;intenzione di garantire significative esperienze di gioco all&#39;aperto&rdquo;.

EduCare con la Natura, due ebook