LEZIONECLASSE

Dividiamo?

Già nella scuola dell’infanzia i bambini sono abituati a “fare a metà” e possiedono quindi convinzioni personali sul senso di questa espressione. Con giochi, attività motorie e conversazioni analizziamo il concetto di “metà”.

di Nadia Vecchi · 18 gennaio 2021
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Scuola primariaargomentazioneDivisione frazionedocente

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