Cittadinanza e successo scolastico

I dati ISMU (Iniziative e studi sulla multietnicità) raccolti in Alunni con cittadinanza non italiana. Verso l’adolescenza (A.s. 2010/201, Quaderni ISMU n°4 2011) fotografano una situazione scolastica degli alunni senza cittadinanza italiana un po' ancora zoppicante, ma in miglioramento rispetto agli anni scorsi, soprattutto nella scuola primaria. Molto più positiva la condizione degli alunni di seconda generazio