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La Gioia di ricominciare

Scienze in giardino

Benessere a scuola

Uno degli aspetti che più mi affascinano del mio mestiere di insegnante è ascoltare i miei alunni. 
Mi diverto a stuzzicarli con temi e argomenti nuovi, sentire i loro discorsi, le loro idee, i loro ragionamenti. Alle volte mi intrometto ma in punta di piedi e con estremo rispetto per quelle opinioni che sgorgano dalle loro menti e si influenzano e arricchiscono una con l&rsquo;altra. 
Qualche tempo fa nella mia classe prima parlavamo di natura. Sfruttando l&rsquo;occasione ho raccontato loro di un documento importante: l&rsquo;Agenda 2030 e in particolare l&rsquo;obiettivo 14 dedicato alla vita sott&rsquo;acqua. 
Alcuni giorni dopo, entrando in classe, ho sorpreso i miei piccoli alunni in un&rsquo;attività particolare: stavano tagliando gli elastici delle mascherine prima di buttarle. 
In quell&rsquo;azione ho visto speranza per il futuro, per il loro futuro. Nessuno gliel&rsquo;ha insegnato, quel gesto è il frutto dell&rsquo;attività sull&rsquo;Agenda 2030 ma soprattutto di giornate a parlare di rispetto per le persone, il materiale, la natura. Parlare di amore e volersi bene. Parlare di cura e prendersi cura delle emozioni proprie e degli altri. 
Abbiamo il dovere di aiutare a fiorire generazioni che conoscano il significato di temi importanti come &ldquo;ecologia&rdquo;, senza dimenticarci ciò che loro ci insegnano: per imparare il rispetto, bisogna saper rispettare e amare, solo così possiamo avere la speranza che vivano e dettino i cambiamenti del loro mondo.

Chiara Rosmo 
Insegnante

Aiutiamoli a fiorire

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