Osservazione e documentazione

Solo a seguito di una regolare osservazione, documentazione e valutazione delle competenze è possibile la loro certificazione. Quali pratiche adottare? Segui il tema e dicci la tua!

Lasciati ispirare

di Daniele Barca

Quattro documenti e un solo futuro

Dal Dig comp edu 2.2 alle Linee guida STEM, dal Decreto Ministeriale sull’Orientamento alla nuova certificazione delle competenze

di Cristiano Giorda

La Geografia per capire il mondo

Insegniamo la Geografia a partire dalla realtà, per un apprendimento significativo che ricollega ciò di cui parliamo a ciò di cui facciamo esperienza

di Alan Pona

Che cosa so fare in Italiano L2? | in Classe

I descrittori del “saper fare”: uno strumento operativo per l’osservazione delle competenze e la progettazione

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Maurizia Butturini

Elena Fascinelli

Insegnante e formatrice

Mario Maviglia

Già Ispettore tecnico MIUR

Renzo Vianello

Maurizia Butturini

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