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testo | Il corpo e il movimento
Giochi di coordinamento
1 percorso didattico per: (ANNI 3) affinare la capacità di coordinazione globale; (ANNI 4) coordinare movimenti con uno o più compagni; (ANNI 5) coordinare i movimenti con i compagni seguendo delle consegne, controllare l’intensità del movimento nell’interazione con gli altri.
Scuola dell'infanziaIl corpo e il movimento
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Crediti
Direzione scientifica: Bruno D’Amore, Università Distrital di Bogotà Direzione editoriale: Tullia Colombo Coordinamento per la didattica: Maurizia Butturini, pedagogista e formatrice Caporedattore: Emilia Passaponti Redazione: Chiara Materassi (coordinamento), Elena Becattini; collaborazione di Samantha Galli Redazione online: Giuseppe Dino Baldi (responsabile), Elena Frontaloni Segreteria di redazione: Simona Cencetti, Chiara Tacconi