Un'esperienza di scultura a scuola: Keith Haring

I bambini incontrano gli "omini" colorati del grande artista newyorkese.

di Anna Lisa Di Giacinto · 17 September 2019
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I nostri pomeriggi a discorrere di arte, a “fare” arte. Come dice Bruno Munari, per i bambini non è interessante capire cosa è l’arte (questa è una preoccupazione - inutile - dell’adulto) ma come si fa a farla. Sperimentare tecniche, conoscere strumenti e materiali per cercare nuove vie di espressione. Con il maestro M. Fuoco realizziamo una scultura su compensato.

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