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Una mano per la pace: attività in Inglese
Video, canzoni, poesie, disegni, giochi da fare insieme per una didattica di Inglese che ci avvicina alla pace
12 marzo 20221 minuto di lettura
Proponiamo un percorso di semplici attività sulla pace prendendo spunto da canzoni e versi per bambini.
Con i più piccoli iniziamo attivando il lessico di alcune parti del corpo. Mostriamo e nominiamo le mani, indichiamo la testa e poi ancora le mani: hands, head, hands. Invitiamo i bambini a ripetere con noi. Proseguiamo con le dita, mostrandole e muovendole: fingers. Formiamo un cuore con le dita e chiediamo di fare lo stesso: Make a heart. Passiamo vicino ai banchi per mostrare come fare e aiutare se necessario.
Mostriamo quindi il video della canzone I've got peace in my fingers: https://youtu.be/SZHV2YasXxI
Riproponiamolo e sollecitiamo i bambini a unirsi al canto e al mimo. Per concludere facciamo disegnare un cuore e scrivere all'interno la parola peace. Discutiamo con la classe come mettere insieme i nostri cuori per un prodotto comune: un cartellone con un grande cuore e dentro i nostri cuoricini; un arcobaleno della pace e i nostri disegni all'interno; fili colorati intorno alla classe o all'atrio con appesi i nostri cuori.
Con i bambini più grandi, dopo aver cantato e mimato la canzone, soffermiamoci sulla parte del testo I've got words in my head.
Con un brainstorming raccogliamo le espressioni gentili che ci possono aiutare a stare bene insieme e vivere in un'atmosfera di pace: I love you. You are my friend. You're nice. Come and play with me.You're welcome. Costruiamo un cartellone per raccogliere le parole e ricordarci di usarle quotidianamente. Prepariamo dei cuoricini con queste espressioni da scambiare all'interno della classe o della scuola.
Ai bambini delle classi quarte e quinte proponiamo la poesia Hands.
Spieghiamo il significato di eventuali termini non conosciuti. Leggiamo e mimiamo i versi. Discutiamo con la classe quali tra le azioni nominate possono aiutare la pace e la solidarietà: helping, giving, warming, hand holding hand. Facciamo pensare a possibili situazioni dove metterle in pratica e illustriamole.
Presentiamo l'espressione idiomatica Give a hand e suoi usi: Can I help you, can I give you a hand?
Discutiamo su cosa fare per dare una mano ai bambini che sono in difficoltà a causa della guerra. Pensiamo a semplici azioni concrete: rinunciare a un nuovo giocattolo, libro o vestito per donarlo a chi ne ha più bisogno di noi. Trascriviamo i suggerimenti dentro le sagome delle mani ed esponiamole nell'atrio della scuola: donate school items; donate clothes; donate toys. Con l'aiuto dei genitori, organizziamo una raccolta di oggetti utili da donare.
Scuola primariaLingua inglese